CNT 3229 -资产管理课程指南:讨论职位和资源

第一步:建立讨论帖

你的讨论帖不是一篇论文，尽管它将采用段落的格式。你可能想先在Word文档中写文章，这样你就可以修改了。方法如下:

• 复制和粘贴将作业转换为Word文档。
• 将作业中需要的元素分解为要点．这将确保你满足作业的所有要求。这也会帮你节省很多时间。
• 既然你已经知道作业要求你做什么了，就继续开始阅读模块的材料．当你找到你需要的信息时，将其输入到Word文档中在相应的项目符号下面。记得用你自己的话来说(即。释义）.
• 你可以边写边润色，也可以等到文章写完后再润色。

步骤2:建立讨论帖

• 大纲:你有写论文所需的信息了。将下面的要点和信息粘贴到已经下载并保存的APA模板格式中。
  • 好的提纲是什么样的?
• 开始要点．
  • 你要围绕要点构建段落。
    • 通常每段都有一个主旨。
  • 填写细节来支持每个主要观点．
    • 在设置赋值时，这些也是从一开始的项目符号元素。
• 思维导图和图形的组织者也许能帮助你完成这个过程。

---

记住写作是一个过程。如果你在路上卡住了，利用你的资源:

• APA指南有关格式、引用和参考页的帮助。
  • 格式化页面APA指南。
• 语法在拼写、语法、机制方面提供帮助，以及当你需要引用某些内容时(如抄袭检查)。
• 提交到写作实验室，让导师审核你的论文。
  • 向下滚动查看投递箱和红色的写作提交在下面。
• 和家庭教师一起工作。在导师配对中预约导师。
  • 看到辅导资源盒子在左下角。点击导师匹配选项卡．
• 利用学习表达写作帮助。
• NoodleTools以帮助创建文本引用和参考页面。
• 查看英语作文指导有用的资源。

第三步:回顾并提交你最初的讨论帖子

• 你几乎完成了!仔细检查作业是否正确必需的元素(前面提到的)都在你的帖子里。
• 拼写检查，然后检查一遍语法．
• 看看下面的表格来评估你的文章所代表的理解水平。如果需要的话，做些改变。
• 从Word文档中复制文章并粘贴到讨论论坛中。提交它。

1级	2级	3级
最小的理解 老师不能真正告诉你知道什么和学到了什么。 你只做了最低限度的工作来完成作业。 建议改善 确保你已经解决了最初讨论问题的所有方面。 复习阅读材料和课堂讲稿。在你的帖子中加入这些内容。	基本的了解 你已经在你的文章中包含了阅读材料和讲座中的具体细节。 基本的分配标准已经满足。 建议改善 尝试使用其他课程的概念、术语和示例，以表明您可以将不同学科的知识联系起来。	的理解 你已经包含了细节和具体的例子，以及添加的支持或说明你的观点的信息。 老师可以告诉你，你已经阅读了文章，理解了它，并可以应用你学到的东西。 你在最大化学习过程。 建议改善 向你的同伴提问以支持他们的理解你自己的。

---

在论坛发帖

• 要向讨论论坛发布消息，请单击新职位链接在页面顶部。
• 会出现一个新屏幕，显示发布新消息对话框;输入您的主题标题和消息文本，并单击Post /提交按钮在屏幕底部。
• 论坛页面将刷新，显示您的帖子到论坛;它将出现在讨论主题和以前的帖子下方。
• 要读取消息，请单击“讨论论坛”窗口的顶部框架中的链接。消息文本将替换屏幕下部的讨论分配文本。要返回原始讨论分配文本，请单击方向链接在页面顶部。

第四步:讨论回复帖子

你的导师想看到你理解并能应用你在学习什么。你越证明这一点你挣的点数就越多。

1. 阅读同龄人最初的帖子，选择你想进一步讨论的内容。
2. 帖子实质性的回答对其他包含从阅读中获得的信息的人(例如:“这周的阅读是关于里吉斯原则的，以及它如何应用于……”）并与其他课程概念相联系。请参阅下面的表。
3. 重返论坛每周看几次别人的帖子并回复。

下面是Margo给她的同学Juan的三个不同的回复。哪一项会给玛戈带来最多的分数?换句话说，哪一个最能表明马戈理解元帅主义的概念并能应用它?

Margo回复Juan的帖子	马戈的理解水平
我同意你的看法，胡安。	这并没有显示出Margo对这些概念的理解和应用。
我同意你的看法，胡安。当警官把被告带进来审问并询问他的精神状态时，里吉斯原则是存在的。	这更多地显示了马戈的理解，但可以更好。
我同意你的看法，胡安。当警官把被告带进来审问并询问他的精神状态时，里吉斯原则是存在的。本周的阅读将讨论这个元素(心境)如何将其连接到一个证据框架....	这表明Margo理解这个概念，并且能够应用它。

---

发表回复

• 想要给同伴回复，请点击你想回复的帖子。一个新的屏幕将出现，您可以键入您的回复。
• 向下滚动查看回复在左下角，然后点击它。
• 把你的答复打在方框里。
  • 你可以先输入你要回复的人的名字(例如:你好，胡安，我看到了联系)，并以你的名字结尾。这为讨论增加了一个合作的维度。
• 点击提交。