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写作指导

讨论的帖子

讨论的帖子

  • 教师使用讨论来评估您在理解材料方面的位置。让他们看看你知道什么!
  • 使额外的帖子随时你可以。确保他们是实质性和吸引力给别人。
  • 符合挂钩截止日期.检查日历以确保您何时知道最初的帖子和回复帖子是由于。
    • 需要帮助来应付所有这些截止日期吗?检查时间管理页面学生成功指南。

这个视频将向你展示如何写一篇很棒的讨论文章。


看短片下面的视频参阅如何浏览讨论贴子页面的说明

第1步:设置讨论帖子

您的讨论帖不是纸张,尽管它将使用段落进行格式化。您可能希望首先在Word文档中编写帖子,因此您可以进行更改。就是这样:

  • 复制和粘贴将作业转换为Word文档。
  • 打破分配所需的元素要点.这将确保您符合任务的所有要求。它也会为你节省很多时间。
  • 既然你已经知道作业要求你做什么了,就继续开始读取模块的材料.当你找到你需要的信息时,将其输入到Word文档中在相应的项目符号下面。记得把它放进自己的话语(即。释义).
  • 你可以边写边润色,也可以等到文章写完后再润色。

步骤2:建立讨论帖

  • 大纲:你有写论文所需的信息了。将下面的要点和信息粘贴到已经下载并保存的APA模板格式中。
  • 开始要点
    • 您将在主点周围构建您的段落。
      • 通常每段都有一个主旨。
    • 填写细节来支持每个主要观点
      • 在设置赋值时,这些也是从一开始的项目符号元素。
  • 思维导图图形组织者可以帮助您解决这个过程。

记住写作是一个过程。如果你在路上卡住了,利用您的资源:

  • APA指​​南有关格式、引用和参考页的帮助。
  • 语法在拼写、语法、机制方面提供帮助,以及当你需要引用某些内容时(如抄袭检查)。
  • 提交到写作实验室,让导师审核你的论文。
    • 向下滚动查看投递箱和红色的写作提交在下面。
  • 和家庭教师一起工作。在导师配对中预约导师。
    • 看看辅导资源盒子在左下角。点击导师匹配选项卡
  • 利用学习表达写作帮助。
  • NoodleTools以帮助创建文本引用和参考页面。
  • 查看英语作文指南有用的资源。

第三步:回顾并提交你最初的讨论帖子

  • 你几乎完成了!仔细检查作业是否正确必需的元素(前面提到的)都在你的帖子里。
  • 拼写检查,然后检查一遍语法
  • 看看下面的表格来评估你的文章所代表的理解水平。如果需要的话,做些改变。
  • 从Word文档中复制文章并粘贴到讨论论坛中。提交它。

1级

2级

3级

最小的理解

老师不能真正告诉你知道什么和学到了什么。

你只做了最低限度的工作来完成作业。

改善建议

确保你已经解决了最初讨论问题的所有方面。

复习阅读材料和课堂讲稿。在你的帖子中加入这些内容。

基本的了解

您已从帖子中的读数和讲座中包含了特定的详细信息。

基本的分配标准已经满足。

改善建议

尝试使用其他课程的概念、术语和示例,以表明您可以将不同学科的知识联系起来。

的理解

你已经包含了细节和具体的例子,以及添加的支持或说明你的观点的信息。

老师可以告诉你,你已经阅读了文章,理解了它,并可以应用你学到的东西。

您正在最大化学习过程。

改善建议

向你的同伴提问以支持他们的理解你自己。


在讨论论坛中发布

  • 要发布消息到讨论论坛,请单击“新职位链接在页面顶部。
  • 会出现一个新屏幕,显示发布新消息对话框;输入您的主题标题和信息文本,并单击Post /提交按钮在屏幕底部。
  • 论坛页面将刷新,显示您的帖子到论坛;它将出现在讨论主题和以前的帖子下方。
  • 要读取消息,请单击“讨论论坛”窗口的顶部框架中的链接。消息文本将替换屏幕下部的讨论分配文本。要返回原始讨论分配文本,请单击方向链接在页面顶部。

第4步:讨论回复帖子

你的导师想看到你理解并能应用你在学习什么。你越证明这一点你挣的点数就越多。

  1. 阅读对等体的初始帖子,并选择您要进一步讨论的帖子。
  2. 帖子实质性的回答对其他包含从阅读中获得的信息的人(例如:“这周的阅读是关于里吉斯原则的,以及它如何应用于……”并与其他课程概念相联系。请参阅下面的表。
  3. 重返论坛一周内几次阅读别人的帖子并回复。

下面是Margo给她的同学Juan的三个不同的回复。哪一项会给玛戈带来最多的分数?换句话说,哪一个最能表明马戈理解元帅主义的概念并能应用它?

Margo回复Juan的帖子 马戈的理解水平
我同意你的看法,胡安。 这并没有显示出Margo对这些概念的理解和应用。
我同意你的看法,胡安。当警官把被告带进来审问并询问他的精神状态时,里吉斯原则是存在的。 这表明更多的Margo的理解,但可以更好。
我同意你的看法,胡安。当警官把被告带进来审问并询问他的精神状态时,里吉斯原则是存在的。本周的阅读将讨论这个元素(心境)如何将其连接到一个证据框架.... 这表明Margo理解这个概念,并且能够应用它。

发表回复

  • 要发布对等体的回复,请单击你想回复的帖子。将出现一个新屏幕,以便您输入您的回复。
  • 向下滚动查看回复在左下角,然后点击它。
  • 在框中输入您的回复。
    • 你可以先输入你要回复的人的名字(例如:你好,胡安,我看到了联系),并以你的名字结尾。这为讨论增加了一个合作的维度。
  • 点击提交。

讨论职位的资源

论文评论(Brainfuse Writing Lab)

写作实验室的规则

用这个标题作为一个自我评估任务的第一步.在确定哪些列表您最能描述您的工作,可以使用资源的权利来改进你的工作.每次当你感觉快要完成任务时,回顾一下它,帮助你保持正确的方向。这也是写作实验室的工作人员提供反馈和资源建议时使用的相同的符号。

视频:如何使用“红字”

提交到写作实验室(Brainfuse)

写作是一个过程。在这个过程中,从别人那里得到反馈是很有帮助的。你可以将你的作品提交到写作实验室进行审查。确保你在提交截止日期前有足够的时间(需要24-48小时)。过程是这样的:

使用标题后自我评估你的作业和你使用提供的资源做出的改变,你可以选择提交你的作业到Brainfuse的写作实验室,以获得反馈和建议。一旦你登录到Brainfuse,点击写作实验室如何使用写作实验室

使用写作实验室

  1. 选择您的引文格式(通常是APA第7版)。
  2. 添加你作业指导评论家。
  3. 选择了3个地区从所提供的列表中,你希望写作导师集中分析的地方。如果没有选择,那么将完成一个全面的审查。
  4. 添加任何额外的评论,上传你的作业,点击提交。
  5. 24-48小时后,回到Brainfuse中的消息中心找到你的评论论文。你可能会发现特定资源对你来说,其中之一可能是预约家教。如何预约导师
  6. 修改你的论文使用建议的资源。如果您有任何问题,请使用导师配对与导师预约如何预约导师
  7. 在你修改完之后,再次使用标题自我评估。这时,你可能会觉得你的作业已经准备好交给你的导师了。如果是这样,那就这么做吧。如果你认为你的任务需要更多的工作,你可能重新提交您的作业如何使用写作实验室?
  8. 当你觉得你的任务是准备提交给你的导师,用它提交课程内的作业下拉框