在线类像什么新手指南
通过卡莉梅斯罗比安 上04/12/2021
近20年来, 在线课程从某些人可能认为新事物转而成为现代教育主流方面很难不看到在线课经验从媒体上冒出, 无论是参与者浏览技术故障或Memes灯泡学生今日在课堂上面对的有趣视频。
但如果你考虑回校获取学位, 你可能会有一些问题 关于经验实际上长什么样-它不能全部归根结底与宠物对接来对地方文章内观Rasmussen大学使用易防黑板Ultra平台上在线课程长相并回答一些最常见问题和常识在线学生体验.
在线课程平台像拉斯穆森大学吗
寻找快速介绍你在线课程可能像拉斯穆森大学面向学生的介绍视频是一个很好的起始点
虚拟游览类, 让我们解决学生最常用问题 关于在线课程和工作方式
教官如何在线上课
在线课为学生提供灵活性,否则他们在特定时间难以进入物理空间学生通常每周登陆数次查看作业、观看视频、听讲课、阅读类素教程和消息教程学生完成作业并参加在线课商论坛通常会分学分
哪里可以找到课程教程和作业
登陆Rasmussen大学课程后,很容易访问所有课程、到期日、公告、消息、课程教程和课程素材即活动流,它为您提供每一类所有最新消息的快照上传相片可添加个人触摸到账号剖面图中,帮助识别你到同堂和教官中点击单类链路可完全访问每一类的具体教程、课程素材、类名册和日历网上课程通常编成周模块,每周任务和活动以目标为中心
在线类分配长什么样
在线类分配与传统分配相似,因为将要求你处理信息并综合你对信息的想法主差在于在线类中, 周内随时随地作业(记住任何定时数, 当然) 。在线课分配可采取多种形式:可下载讲义、可分级在线杂志和教程素材请求监听、阅读或观察测试材料后 教官可请求你 个别响应或分组论坛响应某些任务可启动并保存成文,改在另一个时间完成教官还可能分配定时任务,显示时钟图标表示完成工作需要多少时间。
教官为何分配在线课堂讨论
在线课堂是现代发明,但分组信息合成仍然是学习的重要组成部分。课堂讨论允许学生通过素材分享观点、问题和进程有机会观察他人对新信息的反应自古以来一直是教育的一个关键部分观察他人与概念搏斗常是一种启发性经验,可提供更多你可能没有想到的洞察力和透视力
这些讨论还为教官识别学生可能难解题提供渠道,帮助学生完善或补充方法
教官如何分享重要公告和最后期限
拉斯穆森大学教官以各种方式与学生通信黑板Ultra允许教官发布公告 你会看到活动流 和消息箱也可以设置与黑板Ultra账号关联的邮件接收通知,通知从教官或同学收到的任何消息
手机或其他设备访问在线课程
拉斯穆森大学用笔记本电脑、平板电脑或手机登陆课程帮助学生保持组织日期、分组分派消息和年级更新在线手机课只是向Rasmussen大学学生提供学习时灵活方便的另一种方式
话虽如此 必须指出并非所有移动设备 都与所有课程素材相容Rasmussen大学要求学生拥有完全功能Windows计算机或Mac计算机操作Windows虚拟机
如何检验成绩
在线课的一个好处是您的分数一经教程发布即可一目了然, 并附上他们对项目、任务分配、分组讨论或测试提供的任何其他评论或反馈即时感知你所需要工作与所学知识, 帮助裁剪期终意外和恐慌-你将清晰了解课时成绩
万一我有技术问题怎么办
期望每个人都能畅通上网学习,技术问题偶发-没关系或浏览器故障或难交作业 都清楚Rasmussen大学覆盖你个人支持中心全天24小时每周7天服务,帮助学生在路上交通技术碰撞时畅通无阻。
满怀信心向前移动
更多了解在线课程外观和工作方式后,你应该对下一步行动更有信心。向高教学习肯定是一个大动作 沿途你将获得大量支持查查我们的文章九大奇异学生资源你不知道拉斯穆森大学提供学习更多工具服务 指尖使用